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逆反心理疏导是学生德育教育的有效方法

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摘要摘要：对于农村学生来说逆反心理存在的情况还是很普遍的，因为农村教育的现状是单亲家庭和留守儿童比较多，学生从小就在宠爱和溺爱中长大，缺少父母的管教及约束，这样增加了学校德育教育的难度，很多学生在管理过程中出现了逆反心理。作为教师在德育教育过程中一方面不断查找学生逆反心理的根源，在了解到学生逆反心理产生根源的基础下，开展个性化疏导，不同情况区别对待，对症下药。另一方面对逆反心理的学生做到“宽容”，发现闪光点，多多鼓励，增强学生的自信心。同时注重家校沟通、配合，做好学生的心理疏导工作。

DOI kd22qz50d6/5864738

作者程秀丽

机构地区黑龙江省望奎县海丰镇小学

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词逆反心理，疏导，德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）