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中职英语课程思政教育教学的探索与实践研究

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摘要摘要：在新时代，我国素质教育改革的观念已深入人心，中职学校也要在社会的不断发展下更新教育观念，为社会不断培养优质人才。在其中，中职英语课程是典型的公共基础课程，它不仅为学生指引着正确的价值形成，也为丰富中职学生的个人素养提供不断动力。但在目前，中职英语课程存在着不少教学问题，教学效果偏离学习目标，对中职学生价值意识的形成有着不良效果。中职教师应将思政元素融入中职英语教学中，使学生在学习外国语言的同时也能感受到中国优秀传统文化，将两种文化融合起来，帮助学生形成正确的价值意识。

DOI odwr5eve4k/5942132

作者周立红

机构地区河北省承德市隆化县职教中心 068150

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词中职英语教学教学现状积极意义融入措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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