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2022年4期
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情境教学法在高年级小学语文教学中的作用
情境教学法在高年级小学语文教学中的作用
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摘要
摘要:随着新时代教育制度的不断改革创新,情境教学法越来越受到教师的重视,在高年级小学生语文教学中,教师开发利用多种教学方法,将情境教学合理融入课程内容教学主题活动,推动新时代语文教学发展趋势,进一步提高学生的专业素养,造就具有综合素养的优秀人才。因此,文章以“高年级小学生语文”为研究对象,对“情境教学在小学课堂教学中的应用”进行深入研究,以供参考。
DOI
34glmvx8d9/5989155
作者
吴坤燕
机构地区
海南省东方市铁路小学 海南东方市 572600
出处
《教育学文摘》
2022年4期
关键词
情境教学法
高年级
小学阶段
语文学科
教学作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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