幼儿园畅美课程内容建构的实践与思考

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摘要 【摘要】本文主要阐述了幼儿园畅美课程内容建构中,课程内容确立的依据、课程内容的具体架构及课程内容建构与实施中需要注意的问题。较完整呈现了畅美课程内容建构的具体内容,是对已有课程研究实践的总结,也有笔者自己对畅美课程内容建构的思考。
出处 《双语教育研究》 2022年1期
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出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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