首页 > 《同学少年》 > 2022年1期 > 减负提效的要求指导下的小学体育教学工作探索

减负提效的要求指导下的小学体育教学工作探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着体育教学改革工作的深入推进，体育在小学教育中的地位逐步提高，在课时安排上小学体育的课时量也有所提高，由此可以看出体育教学工作已经成为小学教学的重要教学任务。作为一名小学体育教师要秉持着以生为本，以提高学生身体素质为目标，结合当下双减政策的要求，以及核心素养教学理念，对小学体育教学工作进行深入改革，推动双减背景下的小学体育教学工作体现出减负提效的结果。

DOI lde2z2lzd3/5996689

作者温春清

机构地区福建省三明市大田县华兴中心小学 366100

出处《同学少年》 2022年1期

关键词小学体育教学双减背景

分类 [][]

出版日期 2022年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）