首页 > 《教育学》 > 2022年2期 > 中职校电子商务专业技能课实施信息化教学的策略分析

中职校电子商务专业技能课实施信息化教学的策略分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在目前阶段，大部分的中职院校为了应对互联网改革之下经济和社会水平的发展，将信息化教学作为了教学课堂中十分重要的组成部分，在中职院校的教学结束之后，学生可以选择从事很多种职业，如网络、客服、编辑、美工以及网络营销等多种，改变了学生的学习方式，实现了更为多样化的教学模式，增强了学生在学习过程中的自主性以及互动性，所以本文在此基础上分析了目前阶段中职院校信息化教学的特点和现状，并提出了以下的观点和看法。

DOI 6jrkl83p45/6009815

作者钟航

机构地区兰溪市职业中等专业学校

出处《教育学》 2022年2期

关键词中职信息化教学教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）