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分层教学法在小学体育教学中的应用探讨

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摘要摘要：在人民生活质量提高了之后，人们也开始越来越重视身体健康问题。锻炼身体、吃养生的食物、每年体检不再仅是中老年群体的标志，越来越多的父母从孩子上学开始就十分注重孩子的饮食、运动。现在的学生学习压力大，每天的运动量严重不足，因此学校的体育课程变得尤为重要，学校也越来越重视体育教学的多样化。因材施教是现在的教育观念，不仅被应用于对文化课程的教学中，在体育教学中也同样适用。

DOI 0dpg9ry0d2/6047145

作者贾天恒

机构地区海宁市王国维小学教育集团 314400

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词分层教学小学体育教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）