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让信息技术在培智生的课堂上开花

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摘要摘要：近年来，信息技术在特殊教育学校的教学和培训过程中形成了一种新的教学环境，信息技术辅助教学是新型的教学媒体，可以更充分地丰富学生的知识，有效地整合教学内容，使学生更积极地获取知识。培智生是指那些由于先天性智力障碍或后天发育不完全的一个特殊群体,在教学过程中，教师可以利用信息技术来获取教学资源，进一步进行整合和补充教材的内容,通过使用信息技术，使培智生在整个学习过程中保持快乐、求知和好奇的学习状态，让学生全身心健康成长。

DOI 2d3q3vygj9/6086019

作者解梦茹

机构地区阜南县特殊教育学校

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词现代信息技术特殊教育培智教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）