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《中小学教育》
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2022年6期
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小学语文教学中如何培养学生的朗读能力
小学语文教学中如何培养学生的朗读能力
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摘要
摘要:近年来,新课改的深入推进,对学生综合素养的形成提出了明确要求,从而对语文教学带来了全新挑战。在朗读教学中,语文教师应采用有效的朗读教学对策,以求明显提升学生的朗读教学效果。基于此,本文主要分析如何有效培育学生的朗读能力,希望能给相关教育工作者提供一些借鉴。
DOI
7j60w3oqj0/6183842
作者
许玉堂
机构地区
广西崇左市天等县都康乡教惠教学点
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
小学语文
朗读能力
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年6期
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