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如何培养小班幼儿的动手能力

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摘要摘要：未来是属于孩子的，未来的生活要靠他们自己去创造。家长和教师应循序渐进、耐心引导幼儿，多给幼儿自己去尝试体验的机会。培养孩子的自理意识和自理能力，养成良好的生活习惯，有利于责任心和义务感的培养。在培养的过程中积极鼓励孩子的每一点进步，帮助他们树立自信，使他们具有较强的社会适应能力和心理承受能力去勇敢地面对问题、解决问题。

DOI 0dpgmz2od2/6184321

作者陈美珍

机构地区尤溪县第二实验幼儿园365114

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词幼儿动手能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）