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《教学与研究》
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2022年13期
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探究初中历史教学中学生创新能力的培养
探究初中历史教学中学生创新能力的培养
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摘要
摘要:历史学科是初中教学的基础课程,教师要灵活的运用教学方法,着重培养学生的创新能力和技能。结合具体的教学情境和内容,以学生为主导,营造轻松、愉悦的教学氛围,更好地把握课堂教学结构,以达到学生创新能力和水平的提高。
DOI
odw7nnq3jk/6519832
作者
吴小林
机构地区
重庆市酉阳第一中学校 重庆 酉阳 409812
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
初中 历史教学 学生 创新能力 培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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