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在小学语文教学中开展书法教育的策略研究

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摘要【摘要】小学语文教学最基本的教学目标是学生会读、会写汉字，小学阶段是为学生奠基字词基础的初期阶段。书法教育恰恰能够很好地融入到语文的课堂教学过程当中，让学生在课堂上学习汉字的笔顺、结构和字形特点。开展好书法教育能够让学生树立写好汉字、尊重汉字的意识，培养良好的书写习惯和学习习惯，让学生增强汉字的文化自信。目前，如何开展书法教育成为教师亟待思考的问题，因此，本文将论述在小学语文的课堂教学中进行书法教学的重要性和具体的实行策略。

DOI g4q6ky2rj8/6544096

作者邱爽

机构地区山东省德州市新湖北路小学 253000

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词小学语文书法教育重要意义策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）