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高职大学生入党启蒙教育路径探究

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摘要摘要：当前高职院校大学生入党启蒙教育存在着教育形式缺乏针对性、教育模式不健全等问题。本文从高职院校大学生的特点出发，从理论知识教育和理想信念认同和实践行动三个维度渐进式构建高职大学生入党启蒙教育路径。

DOI pd5ror3g47/6619071

作者梁妮妮

机构地区浙江旅游职业学院浙江杭州 311231

出处《时代教育》 2022年15期

关键词高职大学生入党启蒙教育浸润式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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