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《中小学教育》
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2022年17期
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初中道德与法治有效教学策略探究
初中道德与法治有效教学策略探究
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摘要
摘要:在初中道德与法治教学中,教师要拓宽学生的学习方式,使得学生在教师的带领下可以有效的强化道德思想意识。在教育改革的进程中学校对学生的道德素质要求在不断的提升,为了改变目前的教学现状,教师要创新课堂教学,改革教学方式,依据学生的学习情况,制定不同的教学方式,进而提高课堂教学效率与教学质量。
DOI
ojnw6mvgjr/6645613
作者
项涵
机构地区
西林县古障镇初级中学 533500
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
道德与法治
初中教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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