普通高中学生职业生涯规划教育探讨

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摘要 摘要:随着社会的快速发展,职业划分不断细化,而且更具专业化,普通高中学生在每年的高考后填报志愿时面临的问题日渐复杂。普通高中作为一个承上启下的特殊时期,学生在对自己的未来进行职业规划时,自身能力、职业发展前景以及家庭因素等都需要着重考虑。因此,将职业生涯教育纳入普通高中教育体系这一举措是很有必要的。本文主要就职业生涯教育在普通高中学生生涯教育中的作用、职业生涯教育的现状及生涯教育的途径进行讨论,希望能给出一些具有参考性的建议。
出处 《素质教育》 2022年8期
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出版日期 2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)