对外汉语语音教学研究述评

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摘要 回顾了80年代以来对外汉语语音教学的研究的发展状况,指出语音教学研究已由经验型转变为科学型,语音学和音系学的研究方法和成果日益影响语音教学,总结了对外汉语语音教学的有效原则及不足。
机构地区 不详
出处 《邯郸学院学报》 2008年4期
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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