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线上线下混合教学模式在高中英语听力教学中的应用

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摘要摘要：随着我们国家全面推行素质教育和实行核心素养，英语课程在教学正在从原有的重技巧、轻应用的“单纯考查知识点”教学方式逐步过渡为重视应用、提倡全面发展的交流型考查。在这个前提下，听力作为当前英语学习的五大基础能力之一，在高中英语考查的内容占比越来越高。受到不可抗力的影响，高中英语教学环境经常处于线上+线下授课的环境，因此本文主要探索了听力教学在线上线下混合模式下的教学思路，期望可以给同行一些参考。

DOI g4q9qlp7j8/6738324

作者蓝丽梅

机构地区浙江省衢州市衢江区杜泽中学，浙江衢州 324017

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词线上线下混合教学模式高中英语听力教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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