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用活课堂作业本点亮语文新课堂

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摘要【摘要】双减政策下，“优化作业设计”的呼声越来越响，如何使语文作业更加规范更加合理更加高效，我们四处探寻方法却忽略了眼前最基本的课堂作业本。很多老师都把课堂作业本当成了学生的家庭作业本，完全脱离了课堂，本文将从“转变观念、适时呈现、灵活运用”三个方面来阐述活用课堂作业本的一些策略和方法，让课堂作业本回归课堂，使其发挥最大的功能，点亮语文新课堂。

DOI zdlmzr7p4l/6752188

作者李露露

机构地区箬横小学

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词小学语文课堂作业本双减高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学与研究

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