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德智双育:小学数学践行立德树人理念的基本路径探析

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摘要摘要:结合当前小学数学课堂教学目标和教学理念来分析，教师越来越关注学生道德素养、综合素质的发展，对于学生来说并不是只需要将成绩提上去即可，更重要的还是要树立起正确的道德观，在此过程中教师就发挥着重要的作用，教师必须关注自身的教学理念和素质问题，在课堂教学中实现德智双育的目标，这也要求教师要基于立德树人理念，更加关注对学生的德育工作。教师也可以结合教学内容、以爱育人，让德育在小学数学教学中得到落实。

DOI 54y3zp5xd0/6766452

作者孟凡娜

机构地区深圳市龙华区民治小学 518131

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词立德树人小学数学课堂教学基本路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）