首页 > 《中小学教育》 > 2023年18期 > 德智双育：小学数学践行立德树人理念的基本路径探析

德智双育：小学数学践行立德树人理念的基本路径探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学数学不仅是培养学生基础数学能力的重要课程，更在其中蕴含着丰富的德育价值，并对学生的品质培养起到关键作用。这门课程不仅教授知识、培养逻辑思维，同时也植根于培育学生的品德情操。为了真正实现教育的立德树人目标，教师需充分认识并发挥数学在德育中的独特作用，深入探索整合教材中的德育元素，使其在日常的数学教学中自然流露、渗透并得到强化。本文结合教学实践，探讨教师如何在小学数学课堂中有效地实践立德树人的教育理念。

DOI odwwxlwedk/7825532

作者邹燕

机构地区湖南省娄底市双峰县杏子铺镇417717

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词小学数学德育基本路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）