探讨高中生地理核心素养中地理实践力培养策略

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摘要 摘要:地理是高中教学中的一门重要学科,它涵盖了各样的自然科学知识,同时它也具有很强的实践性,学生们可以通过户外考察等来了解我国各地的地貌从而丰富他们的地理知识。本文主要指出了高中生地理实践的培养过程中的问题,并依据这些问题提出了高中地理实践力培养的相关策略。
出处 《中小学教育》 2022年20期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)