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探讨高中生地理核心素养中地理实践力培养策略
探讨高中生地理核心素养中地理实践力培养策略
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摘要
摘要:地理是高中教学中的一门重要学科,它涵盖了各样的自然科学知识,同时它也具有很强的实践性,学生们可以通过户外考察等来了解我国各地的地貌从而丰富他们的地理知识。本文主要指出了高中生地理实践的培养过程中的问题,并依据这些问题提出了高中地理实践力培养的相关策略。
DOI
0dp832n942/6838421
作者
阳志强1
张翠翠2
机构地区
四川省泸州市泸州老窖天府中学1 四川省纳溪中学校2
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
高中生
地理核心素养
地理实践力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年20期
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