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核心素养视域下初中体育课程多元化研究

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摘要摘要：核心素养理念不断深入的背景下，教学方式也得到有效创新，面对这样的形势体育课程也迎来新的阶段。本文立足于核心素养理念对初中体育高效教学策略进行分析，从构建趣味活动课堂，提高学生的运动能力；布置多样课下作业，锻炼学生的健康行为；积极开展心理教育，有效培养学生的体育品德三个方面展开探究。

DOI odwe3kn3dk/6858232

作者李春宏

机构地区汤旺县第二中学黑龙江伊春 153037

出处《中国教师》 2022年19期

关键词核心素养初中体育高效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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