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综合救护技能模拟训练在中职“急救护理”教学中的应用探索

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摘要摘要：目的研究综合救护技能模拟训练在急救护理教学中的作用与效果。方法选取我校护理中专二年级学生作为研究对象，随机抽取两个班作为A组，另外两个班作为B组，A组采用传统方法教学，B组采用综合救护技能模拟训练教学。结果 B组学生对综合救护技能模拟训练教学总体评价较高；B组学生急救护理技能考核成绩高于A组学生（P＜0.01）。结论综合救护技能模拟训练在急救护理教学中应用效果显著，值得推广。

DOI 7dm3wgvejn/7020830

作者李倩倩

机构地区辽宁省锦州市卫生学校 121000

出处《中国教师》 2023年4期

关键词急救护理综合救护技能模拟训练护理专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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急救护理综合救护技能模拟训练护理专业

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