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双向衔接,有效准备,快乐入学——"双减"背景下幼小教学如何进行衔接

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摘要摘要：在当前"双减"政策下，幼小教学中要注重做好衔接工作，制定更加科学化的有效衔接课程，扫除家校联动的盲区，更多的引导幼儿学会自我管理，从而有效的推进幼小衔接工作的开展，也真正的落实双减政策。本文重点阐述双减背景下幼小教学衔接的相关措施，从而更好地促进幼儿综合素养的提升。

DOI pd57e6rwj7/7030547

作者任锦

机构地区江西省丰城市小港小学江西省丰城市 331100

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词双减幼小衔接措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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