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《教学与研究》
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2023年4期
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浅谈小学科学课堂的生活化教学
浅谈小学科学课堂的生活化教学
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摘要
【摘要】生活即是科学，所有的科学探究都是起源于生活中不经意的小发现。科学课堂不应该仅仅局限于书本和课堂，利用生活中的情景、材料、因素以及生活中长时间的课后探究，将科学课与生活实际整合在一起，使学生们认识到科学技术与生活实际的紧密关系，让他们能在生活中学习科学，应用科学，体会一个有真情实感的科学世界。
DOI
ojz9oq60d5/7075946
作者
孔梦男
机构地区
深甽镇中心小学 浙江省宁波市宁海县 315600
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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