首页 > 《中小学教育》 > 2021年23期 > 浅谈小学体育课大单元设计及研究

浅谈小学体育课大单元设计及研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文通过对当下小学体育课存在的现状的问题进行分析，并通过进一步对大单元课教学的概念及设计进行研究，找到更好提高小学体育课程的课堂教学，小学体育课大单元设计的重要性，让小学的体育课程更充实有趣，孩子们更喜欢。

DOI kd2vyeexj6/7185462

作者薛建华

机构地区东方红乡中心小学

出处《中小学教育》 2021年23期

关键词小学体育课大单元设计研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴辛奇. 小学体育课大单元教学探究.教育学,2023-09.
2汪琦. "新课程"背景下的小学体育课大单元教学.教育学,2023-11.
3向铭. 浅谈小学体育如何设计大单元教学.教育学,2023-10.
4田自伟. 小学体育课教学浅谈.教育学,2013-02.
5段姗楠. 微课融入小学体育大单元设计与实践路径研究初探.教育学,2023-06.
6高钿. 小学体育课程中篮球大单元教学设计与实施策略.教育学,2023-03.
7田学朋1 ,王晓伟2 ,尹富尧1,周扬1,张洪喜1. 五育并举背景下体育课大单元教学实施策略研究.,2023-04.
8牟海军重庆市万州区太安中心小学. 浅谈创新小学体育课教学.,2009-10.
9郑晓新. 浅谈小学体育课评价方法.教育学,2020-12.
10刘晓燕. 浅谈小学体育课游戏教学.教育学,2012-05.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学体育课大单元设计研究

返回顶部