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聚焦思维品质培养的初中英语阅读教学策略探究

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摘要摘要：思维品质是英语学科核心素养的重要内容，对于培养学生的思维能力和核心素养具有重要作用。然而在初中英语阅读教学中，部分教师只注重学生认知能力的培养，却忽视了对学生思维品质的培养。本文以人教版（2020版）八年级下册Unit2 Lesson 13" The caterpillar"一课为例，探究在阅读教学中如何有效培养学生的思维品质，旨在提高学生英语学科核心素养。

DOI 0dpxg8k0j2/7227969

作者李婉青

机构地区南昌启华双语学校 330006

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词初中英语思维品质培养阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）