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回归初心 以德育人——浅谈小学班级管理与德育教育的有机融合
回归初心 以德育人——浅谈小学班级管理与德育教育的有机融合
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摘要
摘要:本论文旨在探讨小学班级管理与德育教育的有机融合,为小学班主任提供实际可行的方法论,并给出具体的案例分析。通过文献综述,阐述了小学班级管理与德育教育的关系和互补性,并通过实例分析展示了班级管理与德育教育的实际应用。结果表明,班级管理与德育教育的有机融合有助于提升班级管理质量和促进学生德育教育。
DOI
0dp76kzxd2/7362069
作者
陈小翠
机构地区
广东省阳春市春州小学 广东 阳春 529600
出处
《时代教育》
2023年6期
关键词
小学班级管理
德育教育
有机融合
案例分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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