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基于课程思政导向的中职语文教学探微

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摘要摘要：中职教育在我国的教育教学中占据着十分重要的位置。中职教育是中国教育系统中的一项重要内容，在当今社会日益激烈的人才竞争中，中职院校的“中职”课程理念又一次引起了政府和教研界的关注与讨论。中职语文课程本身就具有内在的思想教育的优越性，将思政教育与精神融入到教学之中，是新课改背景下中职语文课程改革的重要内容。在这一背景下，作者根据自己的教学经验，将思政教育纳入中职语文课程的价值与遵循原则，探索二者之间的有效融合，从而使中职语文课更好地贯彻新课标，提高语文课堂的实效性，培养学生的个性，促进学生的全面发展。

DOI g4qm1797d8/7375596

作者王秀丽

机构地区辽宁省开原市职业技术教育中心

出处《中国教师》 2023年5期

关键词课程思政中职语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）