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把热点问题归类

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摘要 “热点”就是知识背景。我们要学会审题．研究如何从不同角度作答，关键是通过设计热点题目，启迪思维，开阔思路。具体要做到：一要回归教材。回归教材不同于一轮时的全面复习．要突出重点，要关注教材中的新增内容．要根据考试中暴露出的问题回扣，

DOI pj0ez1o84y/747499

作者昊强

机构地区不详

出处《中学生导报·中考思品快递·鲁人版》 2009年3期

关键词归类知识背景启迪思维热点题教材回归

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）