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新高考新教材背景下的高中数学课堂教学探析

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摘要摘要：在新高考、新教材的背景下，高考的重点考试内容发生了一些改变，从重点考查书本的知识内容变为重点考查学生对知识的运用及创新。这不仅有利于转变教学观念，推进教学改革，而且有利于学生综合素养的提升。教师在数学教学中应有效激发学生的学习兴趣，培养他们扎实的数学知识应用能力，转变传统的教学方式和评价方式，着力提升学生的思维能力和水平，进而提高学生的综合素养。

DOI 5jor3890jv/7635012

作者高英

机构地区贵州省凯里市赏郎中学556000

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词新高考新教材高中数学课堂教学探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）