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课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

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摘要摘要：本论文探讨了课堂提问技巧在初中英语教学中的重要作用以及有效应用的策略。介绍了不同类型的提问、时机选择以及师生互动技巧的策略，以应对可能出现的挑战。本研究旨在帮助英语教师更好地利用课堂提问技巧，提升教学效果，培养学生的语言技能和思维能力。

DOI lj1m7xwgjv/7643492

作者黄星

机构地区四川省泸州市泸州老窖天府中学 646000

出处《中国教师》 2021年30期

关键词课堂提问技巧初中英语教学学生参与度学生理解师生互动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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