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《中国教师》
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2023年16期
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如何提高小学班集体的凝聚力
如何提高小学班集体的凝聚力
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摘要
[摘要]班集体凝聚力是班级发展与强大的重要文化因素。一个有强大凝聚力的班集体,在学习、德育等方面都会表现得很优秀,相反,没有凝聚力的班集体,更像是一群“乌合之众”,缺少战斗力。班集体出了问题,这个班集体的凝聚力必然会下降,班级成员内的消极情绪是会传染的,当学生之间彼此不爱惜、不认同,在班内就会形成消极的氛围,这种氛围会感染每一个人,很快班风日下,班集体问题就会凸显出来。
DOI
lj1mr5z2jv/7856820
作者
温华新
机构地区
罗定市船步镇中心小学 527200
出处
《中国教师》
2023年16期
关键词
[]小学生 班主任 班集体 凝聚力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年16期
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