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做好幼小衔接，聚焦习惯养成——幼儿园幼小衔接策略

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摘要摘要：本论文旨在探讨幼儿园幼小衔接策略，特别关注习惯养成的重要性。通过综合分析相关文献和研究，我们强调了幼儿园和小学之间的平稳过渡对儿童发展至关重要。关键策略包括建立学习习惯、社交技能和情感调适，以促进幼儿健康成长。这些策略的实施需要教育者、家长和社区的共同努力，以确保孩子们在学校生活中获得最大的收益。

DOI pd52o1erd7/7937971

作者蔡义敏

机构地区广州市番禺区钟村街祈福活力幼儿园

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词幼小衔接，习惯养成，儿童发展，学习习惯，社交技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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幼小衔接，习惯养成，儿童发展，学习习惯，社交技能

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