新课标视域下高中英语阅读教学中培育学科核心素养的实践研究

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摘要 摘要:随着新课标的实施,高中英语阅读教学也面临着新的挑战和机遇。本文以新课标视域下的高中英语阅读教学为研究对象,探讨如何通过有效的教学方法和策略培育学科核心素养。通过实践研究,我们发现培育学科核心素养不仅可以提高学生的阅读能力,还可以促进他们的思维能力和跨学科能力的发展。本文将从阅读教学的目标、教学方法和策略、评价体系等方面进行探讨,为高中英语阅读教学提供一些实践指导和启示。
出处 《中小学教育》 2023年21期
出版日期 2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)