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小学英语阅读理解能力培养策略研究与实践
小学英语阅读理解能力培养策略研究与实践
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摘要
摘要:英语是国际交流和学习的重要工具,而阅读是学习和语言交流中的关键技能。在小学阶段,培养学生的英语阅读理解能力至关重要。然而,由于学生英语基础薄弱、行文逻辑理解能力不足等原因,许多学生在英语阅读理解方面存在困难。因此,本文旨在研究小学英语阅读理解能力培养的策略。通过分析阅读理解的特点和难点,探讨教学中的有效方法和实践案例,本文希望能够提出有效的小学英语阅读理解能力培养策略,以帮助学生提高阅读理解水平。
DOI
ojnnn2qxjr/7951185
作者
胡思思
机构地区
崇阳县第四小学 437500
出处
《中国教师》
2023年21期
关键词
小学英语
阅读理解能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年21期
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