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《爸爸的领带》一课三研及反思

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摘要一、第一次教学：线描画《爸爸的领带》活动目标：1．引导幼儿发现生活中的“点、线、面”并用其进行装饰。2．积极参与线描画活动，体验线描画带来的快乐。

DOI lj1o8rm54v/797744

作者江芬

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2009年10期

关键词婴幼儿教育《爸爸的领带》课程设计教学方法

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2009年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

儿童与健康

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