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高师视唱练耳教学的辅助性及实用性

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摘要本文就高师视唱练耳教学的内容和方法问题作了探析,通过选用各科教材与之产生横向联系,使视唱教学具有辅助性及实用性,让学生产生学习的兴趣,更牢固地掌握知识,为以后承担教学任务打下一个良好的基础

DOI 954klvk3jk/79881

作者尹娟

机构地区不详

出处《乐府新声：沈阳音乐学院学报》 1999年4期

关键词常规计划应变计划同步练习预练随练要素

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1999年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

乐府新声：沈阳音乐学院学报

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常规计划应变计划同步练习预练随练要素

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