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《国内高等教育教学研究动态》
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2009年17期
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论美国大学的学术自由及其对我国的启示
论美国大学的学术自由及其对我国的启示
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摘要
一、学术自由的内涵学术自由是一个逐渐演变的历史概念,在不同的时期、不同的国家有不同的理解阐释、行使方式和运用程度。我们认为,学术自由主要指大学中的教师和学生在教学和科研等学术活动中不受任何形式、方面的不合理干扰的自由,同时教师和学生也应履行相应的社会责任和义务。
DOI
ldeko1nqd3/803741
作者
机构地区
不详
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2009年17期
关键词
学术自由
美国大学
责任和义务
历史概念
行使方式
学术活动
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国内高等教育教学研究动态
2009年17期
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