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素养导向下的主题式作业设计
素养导向下的主题式作业设计
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摘要
摘要:素养导向的小学数学主题式作业设计旨在培养学生的综合素养,强调学科知识与能力的综合应用。在作业设计中,要注重培养学生的合作与交流能力,引导他们进行自主学习。设计上要提供多样化的学习资源,包括教材、练习册和电子资料,让学生能够自主选择并获取所需的学习材料。基于此,本文对素养导向下的主题式作业设计展开分析。
DOI
ldezgq91qd/8043917
作者
李碧兰
机构地区
浙江省金华市 湖海塘小学 321000
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
素养
主题式作业
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年2期
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