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小学信息科技的跨学科融合教学实践

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摘要摘要：信息科技是以计算机技术为基础，结合其他学科理论，在实践过程中应用的一种综合性学科。在信息科技教学中，教师可以通过多种方法，使学生掌握相关的知识和技能。以信息科技教学为例，教师在进行信息科技教学的过程中，不仅要重视计算机软件的运用，还要重视学生实践能力的培养。跨学科融合教学是指通过不同学科之间的交叉融合，从而使学生在实践过程中掌握知识和技能，因此教师可以将信息科技教学与其他学科进行融合。

DOI wjv51vz89d/8144374

作者任伟

机构地区淄博市淄川经济开发区第一小学

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词小学信息跨学科融合教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）