小组合作模式在小学班级管理中的应用探究

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摘要 摘要:在当今教育环境下,小组合作学习作为一种有效的教学策略,已被广泛应用于各级各类学校。尤其在小学阶段,小组合作模式在班级管理中的应用,不仅有助于提升学生的学习积极性,还能培养他们的团队协作能力和社交技能。本文旨在深入探讨小组合作模式在小学班级管理中的具体应用,以及其对学生成长的影响,同时也会分析实施过程中可能遇到的挑战与解决策略。
作者 黄娟
机构地区 不详
出处 《时代教育》 2023年11期
出版日期 2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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