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小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育

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摘要摘要：小学语文教学是培养学生语言能力、文学素养和文化品位的重要途径，中华优秀传统文化作为中华民族的瑰宝，其蕴含的思想精华和艺术魅力对学生的成长具有深远的影响。本文从语文教学的角度出发，探讨了如何在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化教育，以提升学生的文化素养和国家认同感。

DOI ojnl676rld/8211913

作者孙涛

机构地区保定白沟新城魏庄学校

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词小学语文教学渗透中华优秀传统文化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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