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核心素养下小学班主任教学中的思想渗透
核心素养下小学班主任教学中的思想渗透
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摘要
摘要:核心素养下小学班主任教学工作面临诸多挑战,思想渗透能够提高学生自主意识,强化学生综合素养,这能够满足现代化教育发展需求。鉴于此,文章对核心素养下班主任班级管理进行分析,探讨班主任教学面临的问题与教学管理工作提升措施。
DOI
rdx9er821d/8225073
作者
赵雅慧
周丽丽
机构地区
珲春市第二实验小学校 133300
出处
《中国教师》
2024年5期
关键词
核心素养
班主任
教学工作
班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年5期
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