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《当代教育》
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2009年4期
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使用《教学用书》之我见
使用《教学用书》之我见
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摘要
初中数学教师教学参考书《教学用书》,是与教科书配套的.数学教学中不可缺少的主要参考书籍。它里面指明了教科书每章教学内容的教学目标及设计思路。提出了课时安排、教学、评价等建议。对于教材中的随堂练习题、习题、复习题等,根据难易程度分别给出了答案、提示或解答过程.并且大部分解答都是精选后编入的,具有一定的示范性和代表性。那么,如何正确使用好教师《教学用书》呢?
DOI
rj8yq07740/825858
作者
兰修福
机构地区
不详
出处
《当代教育》
2009年4期
关键词
《教学用书》
初中数学教师
解答过程
教学参考书
数学教学
教学目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育
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