本文分析了在中职语文教学中凸显应用价值的必要性，并就如何在阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动等中职语文教学内容中凸显应用价值进行了探索，以更好地为学生的职业能力和专业能力发展服务。
广东教育：职教
2012年4期
