天，老师给我们布置了一项奇怪的作业，也算是实验吧，要求我们每天对着米饭说话，然后观察它们每天的变化，等到五天后，看—下有什么结果。同学们听后叽叽喳喳说个不停，教室里像炸开了锅。我也有很多疑问：对着米饭说话，这不是对牛弹琴吗？说了它能听见吗？能听懂吗？老师让我们做这个实验想研究什么呢……
新作文：小学（4-6年级）
2012年9期
