通过对黎明职业大学768名学生进行问卷调查，结果发现高职院校学生使用手机新媒体呈现高普及率、高使用率的特点。同时，高职院校学生存在对手机新媒体具有较强的依赖性，对手机新媒体传递的不良信息抗干扰能力较弱，且学习研究能力降低等问题。提出建立适应新媒体环境的高职院校思想政治教育队伍，提高高职院校学生的手机媒体素养，拓展高职院校学生思想政治教育手机新媒体平台等对策。
黎明职业大学学报
2013年2期
