“组合式课文”的效能与教学策略

(整期优先)网络出版时间:2013-11-21
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“组合式课文”指语文教科书中一课由两篇或两篇以上诗文(诗文段)组成的课文,课题一般以“XXX篇(首、则、章)”的形式出现,按主题、文体、作品、作者、