语文是一门语言类的学科,语言类的学科都需要具备听、说、读、写四项基本技能,这也是语文综合素养的具体体现。文章尝试以《少年闰土》这课为例,对如何运用听、说、读、写培养学生的语文综合素养进行探究。
教学管理与教育研究
2018年13期